Некрасова Екатерина Владимировна

Доцент

Ученая степень

Кандидат психологических наук

Подразделение

Кафедра "Педагогика и психология", гуманитарно-педагогический институт

Адрес

445051, Самарская область, г. Тольятти, ул. Фрунзе, д. 2 Г, каб. У-203

Электронная почта

kdpp@tltsu.ru

Сайт

https://www.tltsu.ru/education/institutions/gumanitarno-pedagogiceskii-institut/kafedra-pedagogika-i-psixologiia

Повышение квалификации

Год	Наименование образовательной программы повышения квалификации	Образовательное учреждение	Город
2021	Электронная информационно-образовательная среда	ФГБОУ ВО "Тольяттинский государственный университет"	Тольятти
2021	Цифровые технологии в организации высшего образования: практические приемы и инструменты работы	ФГАОУ ВО "Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения"	Санкт-Петербург
2023	Образование будующего, которое уже наступило: практикум для педагогов по применению ChatGPT и нейросетей	Международный центр образовательных технологий, онлайн-платформа "SKLAD"

Дисциплины

Детская психология
Клиническая психология детей и подростков
Общая и экспериментальная психология
Психокоррекционные технологии в работе с детьми с проблемами в развитии
Психокоррекционные технологии в работе с лицами с ограниченными возможностями здоровья
Психологическая коррекция
Психологическая служба
Психологическая служба в образовании
Психологическое консультирование обучающихся с проблемами в развитии
Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса
Психология девиантного развития и поведения
Психология детей с проблемами в развитии
Психология детства
Психология лиц с особыми образовательными потребностями
Психология отклоняющегося развития и поведения
Психотерапия
Психотерапия и психологическое консультирование
Специальная детская психология

Публикации

Некрасова Е.В. Особенности взаимосвязи ценностных противоречий и мышления подростков // Слагаемые качества обучения студентов в гуманитарном вузе : сборник материалов XIII Международной научно-методической конференции, Тольятти, 22-23 сентября 2016 г. Самара: Самарская гуманитарная академия, 2017. С. 105-108
Некрасова Е.В. Взаимосвязь интеллекта и противоречий в аксиосфере личности школьника // Профессиональное и личностное самоопределение молодежи в современной России : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции, Самара, 26-27 сентября 2013 г. Самара: СамЛюксПринт, 2013. С. 161-163
Некрасова Е.В. Особенности взаимосвязи ценностной сферы и смысложизненных ориентаций у подростков разных национальностей // Профессиональное и личностное самоопределение молодежи в современной России : материалы третьей Всероссийской научно-практической конференции, Самара, 27-28 сентября 2010 г. Самара: Самарская гуманитарная академия, 2010. С. 201-204
Некрасова Е.В. Взаимосвязь личностных качеств и осмысленности жизни у подростков // Научное отражение. 2018. №1 (11). С. 33-35
Некрасова Е.В. Субъектность как интегральное качество личности студента // Научное отражение. 2019. № 3 (17). С. 29-30.
Капцов А.В., Некрасова Е.В. Взаимосвязь дисгармонии межличностных отношений и неравновесности аксиосферы личности старшеклассника // Психологическая наука и образование. 2011. №4. С. 130-140
Некрасова Е.В. Взаимосвязь ценностей и самопонимания у подростков // Слагаемые качества обучения студентов в гуманитарном вузе : сборник материалов XI международной научно-методической конференции, Тольятти, 25-26 сентября 2014 года Самара: Самарская гуманитарная академия, 2014. С. 197-201
Некрасова Е.В. Типичные для старшеклассников особенности взаимосвязи показателей дисгармонии межличностных отношений и характеристик ценностно-смысловой сферы личности // Слагаемые качества обучения студентов в гуманитарном вузе : сб. материалов VIII Международной научно-методической конференции, Тольятти, 27-28 сентября 2012 г. Самара: Самарская гуманитарная академия, 2012. С. 231-235
Некрасова Е.В. Ценностно-смысловой аспект в обучении и развитии личности будущих студентов // Слагаемые качества обучения студентов в гуманитарном вузе : сб. материалов VIII Международной научно-методической конференции, Тольятти, 27-28 сентября 2012 г. Самара: Самарская гуманитарная академия, 2012. С. 23-29
Некрасова Е.В. Психологические трудности в общении преподавателя и студента в гуманитарном вузе // Слагаемые качества современного гуманитарного образования : материалы XV международной научно-методической конференции Тольятти: Филиал ЧОУ ВО «СаГА», 2018. С. 133-136.
Колесникова Е.И., Некрасова Е.В. Противоположные ценности как фактор динамики личностных качеств обучающихся // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. 2015. №1-1. С. 93-101
Некрасова Е.В. Особенности структуры взаимосвязи субъективной оценки дисгармонии межличностных отношений и ценностно-смысловой сферы личности старшеклассников // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. 2011. №2-3. С. 606-611
Некрасова Е.В. Психологические качества преподавателя вуза // Научное отражение. 2019. №1 (15). С. 34-35
Некрасова Е.В. Противоречия в аксиосфере личности современного подростка // Слагаемые качества обучения студентов в гуманитарном вузе : сб. матер. Х Междунар. науч.-метод. конф., Тольятти, 24-25 сентября 2013 г. Самара: Самарская гуманитарная академия, 2013. С. 33-38
Некрасова Е.В. Психологические причины дисгармонии межличностных отношений старшеклассников // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. 2011. №2-4. С. 870-874
Некрасова Е.В. Взаимосвязь аксиосферы и личностных качеств у учащихся среднего звена // Научное отражение. 2018. №3 (13). С. 42-44
Некрасова Е.В., Капцов А.В. Аттракторы стадий становления субъектности студентов вуза // Известия Саратовского университета. Новая серия. Акмеология образования. Психология развития. 2021. № 2 (38). С. 98-107.

Разделы

01 Основные сведения 02 Структура и органы управления образовательной организацией 03 Документы 04 Образование 05 Образовательные стандарты и требования 06 Руководство 07 Педагогический состав 08 Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда 09 Стипендии и меры поддержки обучающихся 10 Платные образовательные услуги 11 Финансово-хозяйственная деятельность 12 Вакантные места для приема (перевода) обучающихся 13 Международное сотрудничество 14 Организация питания в образовательной организации 15 Внутренняя система оценки качества образования 16 Электронная информационно-образовательная среда 17 Минобрнауки РФ