Опыт вузов региона учтут в новой Стратегии образования

Стратегия развития системы образования до 2036 года с перспективой до 2040 года разрабатывается в соответствии с поручением Президента России Владимира Путина. Работа над ней начата в 2024 году, к обсуждению и формированию предложений подключены более 650 экспертов в области образования, руководителей и профессоров учебных заведений, учителей, учёных, а также представителей бизнеса и госкорпораций. Первые итоги работы над Стратегией подводились в феврале этого года на «правительственном часе» в ГосДуме РФ с участием вице-премьера Дмитрия Чернышенко, министра науки и высшего образования Валерия Фалькова, министра просвещения Сергея Кравцова.

Внести свои предложения в Стратегию Владимир Гутенёв предложил ректорам университетов Самарской области. На встрече в Тольяттинском госуниверситете он отметил, что это поможет создать эффективную систему образования и усилить взаимодействие вузов со школами, предприятиями-партнёрами в подготовке профессиональных кадров.

– При обсуждении разработки Стратегии на «правительственном часе» в ГосДуме уже выявлены недостатки, которые присутствуют и в высшей школе, но в большей степени в системе среднего профессионального образования, в общеобразовательных школах. Отмечен дефицит педагогов, особенно по предметам естественно-научного блока: физика, математика, химия, биология, – подчеркнул Владимир Гутенёв. – Ещё одно предложение, озвученное спикером ГосДумы Вячеславом Викторовичем Володиным, – Фокусировка высшей школы на подготовке инженерных, медицинских и педагогических кадров. Более того, при формировании нацпроектов технологического лидерства отдельно прописывается потребность в кадрах как с высшим образованием, так и со средне-профессиональным. И для Самарской области это особенно актуально, потому что среди проектов технологического лидерства есть связанные с авиацией и беспилотными технологиями – отраслями, активно развивающимися в регионе.

Ректор Тольяттинского госуниверситета Михаил Криштал отметил, что в Тольятти уже многое сделано для качественной подготовки инженерных кадров. В частности, благодаря участию ТГУ в федеральном проекте «Передовые инженерные школы», будущие инженеры получили возможность отрабатывать теоретические знания и реализовывать собственные инженерные проекты – на базе университетского инновационно-технологического парка.

– Удачно совпало, что технопарк мы открыли в год создания Передовой инженерной школы «Гибридные и комбинированные технологии» – ПИШ «ГибридТех». Студенты инженерных направлений подготовки именно здесь, в технопарке, приобретают соответствующие практические навыки. Кроме того, ребята включены в реальную проектную деятельность. Только в этом учебном году от нашего партнёра – АО «АВТОВАЗ» поступило 50 кейсов, в решение которых были включены студенты и их наставники из ПИШ «ГибридТех», – отметил Михаил Криштал. – В январе этого года Президент России Владимир Владимирович Путин сказал, что хотел бы, чтобы Тольятти стал центром беспилотья в России. И мы уже готовы к этому. С 2024 году ТГУ начал сотрудничество с компанией «Транспорт будущего» в области производства беспилотных систем. Подписан ряд соглашений, в том числе и с дочерними предприятиями компании. Более того, мы внесли изменения в Программу развития университета, которая реализуется в рамках федеральной программы «Приоритет 2030», и запускаем совместно с «Транспортом будущего» стратегический технологический проект «Новые материалы и технологии для беспилотных систем».

Заинтересованность в профессиональных, имеющих хорошую практическую подготовку инженерах есть и у генерального партнёра ПИШ «ГибридТех» – АО «АВТОВАЗ». Сергей Аманов, главный конструктор – директор по инжинирингу продукта АО «АВТОВАЗ», уточнил, что сотрудники автопредприятия включены Тольяттинским госуниверситетом в разработку и корректировку образовательных программ для будущих инженеров. Кроме того, преподаватели института машиностроения ТГУ регулярно бывают на АВТОВАЗе, знакомятся с его подразделениями, оценивают оборудование, чтобы понимать специфику завода.

Заметна и работа ТГУ с абитуриентами. Для школьников в университете ведущие преподаватели проводят лекции и различные образовательные курсы, конкурсы научных работ. Отличной возможностью для учащихся проявить свои способности является и участие во Всероссийской многопрофильной инженерной олимпиаде «Звезда», организатором которой является «Союз машиностроителей России». ТГУ уже несколько лет – очная региональная площадка интеллектуального состязания школьников 6-11 классов. Только в отборочном этапе 2024-2025 года в Тольятти приняли участие более 22 тысяч человек (для сравнения: в 2022-2023 году – 8 тыс. школьников). В этом году университет стал ещё и партнёром новой олимпиады «От звёздочек – к звёздам», участниками которой могли стать ученики 1-5 классов.

Предложения в Стратегию развития системы образования до 2040 года Владимир Гутенёв рекомендовал ректорам вузов Самарской области проработать в течение двух недель.

– При формировании предложений внимание следует обратить на раннюю профориентацию школьников. Подчеркну, что в Самарской области эта работа проходит успешно. Кроме того, необходимо усиливать направление по привлечению студентов на целевую подготовку, особенно по медицине, педагогике, инженерным специальностям, – акцентировал Владимир Гутенёв. – Сейчас у нас есть уникальная возможность трансформировать систему, внести те необходимые изменения в нормативное поле, которые позволят повысить качество образования, его конкурентоспособность.