Голубева Ирина Владимировна

Старший преподаватель

Подразделение

Кафедра "Педагогика и психология", гуманитарно-педагогический институт

Адрес

445020, Самарская область, г. Тольятти, ул. Фрунзе д. 2 Г, каб. У-203 445020, Самарская область, г. Тольятти, ул. Фрунзе д. 2 Г, каб. У-203

Телефон

44-93-75

Электронная почта

irina.golubeva.71@bk.ru, pimp@tltsu.ru

Сайт

https://www.tltsu.ru/education/institutions/gumanitarno-pedagogiceskii-institut/kafedra-pedagogika-i-psixologiia , https://www.tltsu.ru/education/institutions/gumanitarno-pedagogiceskii-institut/kafedra-pedagogika-i-psixologiia

Повышение квалификации

Год	Наименование образовательной программы повышения квалификации	Образовательное учреждение	Город
2021	Электронная информационно-образовательная среда	ФГБОУ ВО "Тольяттинский государственный университет"	Тольятти

Дисциплины

Введение в профессию
История психологии
Качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях
Мониторинг образовательных результатов обучающихся в начальной школе
Общая психология
Организация внеурочной деятельности младших школьников
Организация участников образовательной деятельности
Основы психологической службы
Педагогика
Профессиональная этика в деятельности психолога-практика
Профилактика профессионального выгорания педагога
Психодиагностика
Психологические основы организации самостоятельной работы студентов
Психологические основы профориентационной работы
Психология
Психология личности
Психология общения
Психология развития
Психология развития и возрастная психология
Психология рекламы
Психолого-педагогические теории и технологии начального образования
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Психофизиология
Реклама в просветительской деятельности психолога
Современные образовательные технологии
Социальная психология
Специальная психология
Теории и технологии начального математического образования
Теории и технологии ознакомления младшего школьника с окружающим миром
Теория воспитания
Теория обучения
Формирование универсальных учебных действий младших школьников
Этика профессиональной деятельности

Публикации

Сундеева Л.А., Голубева И.В. Формирование профессиональной компетентности учителей начальных классов на основе интерактивных технологий // Балтийский гуманитарный журнал. 2019. № 4 (29). С. 42-46.
Голубева И.В., Пантелеева В.В. Структурный анализ компонентов аутопсихологической компетентности в деятельности педагогов // Концепт. 2015. №9. С. 76-80
Голубева И.В. Аутопсихологическая компетентность как элемент профессиональной компетентности // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики. 2016. №2 (7). С. 255-258
Голубева И.В. Аутопсихологическая компетентность как элемент профессиональной компетентности // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики. 2016. №2 (7). С. 255-258
Груздова И.В., Абгарян Н.., Голубева И.В., Медяник Г.., Сундеева Л.А. Transformation of educational standards and issues of universal competences // SCTMG 2020 International Scientific Conference "Social and Cultural Transformations in the Context of Modern Globalism" Грозный: SCTMG, 2020. С. 1825-1835.
Голубева И.В., Пантелеева В.В. Структурный анализ компонентов аутопсихологической компетентности в деятельности педагогов // Концепт. 2015. №9. С. 76-80
Сундеева Л.А., Голубева И.В. Формирование профессиональной компетентности учителей начальных классов на основе интерактивных технологий // Балтийский гуманитарный журнал. 2019. № 4 (29). С. 42-46.

Награды

2014-11-13 Звание "Ветеран Тольяттинского государственного университета" (Награды предприятия)
2002-04-29 Благодарность Министерства образования РФ

Разделы

01 Основные сведения 02 Структура и органы управления образовательной организацией 03 Документы 04 Образование 05 Образовательные стандарты и требования 06 Руководство 07 Педагогический состав 08 Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда 09 Стипендии и меры поддержки обучающихся 10 Платные образовательные услуги 11 Финансово-хозяйственная деятельность 12 Вакантные места для приема (перевода) обучающихся 13 Международное сотрудничество 14 Организация питания в образовательной организации 15 Внутренняя система оценки качества образования 16 Электронная информационно-образовательная среда 17 Минобрнауки РФ