Демченкова Наталья Анатольевна

Доцент

Ученая степень

Кандидат педагогических наук

Ученое звание

Доцент

Подразделение

Кафедра "Высшая математика и математическое образование", институт общеинженерной подготовки
Секция "Алгебра и геометрия"

Адрес

445020, Самарская область, г. Тольятти, ул. Белорусская, д. 14, каб. Г-402

Сайт

https://www.tltsu.ru/education/institutions/institut-obshheinzenernoi-podgotovki/kafedra-vyssaia-matematika-i-matematiceskoe-obrazovanie

Повышение квалификации

Год	Наименование образовательной программы повышения квалификации	Образовательное учреждение	Город
2021	Электронная информационно-образовательная среда	ФГБОУ ВО "Тольяттинский государственный университет"	Тольятти

Дисциплины

Адаптивный курс математики
Высшая математика
Высшая математика. Дифференциальное и интегральное исчисления
Высшая математика. Элементы высшей алгебры и геометрии
Линейная алгебра и аналитическая геометрия
Практикум по решению задач итоговой аттестации по алгебре и началам математического анализа

Публикации

Демченкова Н.А., Разуваева Н.В. Эвристические приемы обучения математике учащихся общеобразовательной школы // Практика использования естественнонаучных методов в прикладных социально-гуманитарных исследованиях : сб. материалов метод. семинара, Тольятти, 18-19 декабря 2014 г. В 2 ч. Ч. 2 Тольятти: ТГУ, 2014. С. 210-217
Демченкова Н.А., Машкина В.В. Реализация технологии проблемного обучения при изучении теоремы Безу // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы II Международной научной конференции, Москва, 02-04 октября 2014 г. М: Московский педагогический государственный университет, 2014. С. 81-84
Демченкова Н.А. Исследовательские задания по теме "производная" для учащихся старшей школы // Математика и математическое образование : сборник трудов IХ Международной научной конференции "Математика. Образование. Культура", Тольятти, 24-26 апреля 2019 г. / [под общ. ред. Р. А. Утеевой] Тольятти: ТГУ, 2019. С. 213-219
Демченкова Н.А., Разуваева Н.В. Эвристическое обучение как основа творческой деятельности учащихся // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы II Международной научной конференции, Москва, 02-04 октября 2014 г. М: Московский педагогический государственный университет, 2014. С. 85-88
Демченкова Н.А., Клопова О.К. Метод проектирования модели профессионализма специалистов в области управления человеческими ресурсами // Практика использования естественнонаучных методов в прикладных социально-гуманитарных исследованиях : сб. материалов метод. семинара, Тольятти, 18-19 декабря 2014 г. В 2 ч. Ч. 1 Тольятти: ТГУ, 2014. С. 242-252
Демченкова Н.А., Пугачева М.Г. Взаимосвязанные задачи как средство обучения решению уравнений в курсе алгебры основной школы // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы : сборник статей XIV Международной научно-практической конференции, Пенза, 18-19 апреля 2018 г. / под общей ред. М. А. Родионова Пенза: Пензенский государственный университет, 2018. С. 159-165
Демченкова Н.А., Гамзаева Э.М. Теоретические аспекты формирования учебно-познавательных действий в процессе обучения математике // Математическое образование: современное состояние и перспективы (к 100-летию со дня рождения доктора педагогических наук, профессора, заслуженного работника высшей школы БССР Абрама Ароновича Столяра) : материалы Международной научной конференции, Могилев, 20-21 февраля 2019 г. Могилев: Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова, 2019. С. 93-96
Антонова И.В., Демченкова Н.А., Разуваева Н.В. Формирование приемов эвристической деятельности в процессе обучения математике учащихся общеобразовательной школы // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2015. №4(23). С. 66-73
Демченкова Н.А., Емельянова С.Г. Проблемное обучение высшей математике в вузе // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2018. № 3 (34). С. 7-13.
Емельянова С.Г., Демченкова Н.А. Основные элементы проблемного обучения в высшей школе // Актуальные проблемы естественнонаучного и математического образования : материалы Международной научно-практической конференции, Самара, 02-03 декабря 2016 г. Самара: Самарский государственный социально-педагогический университет, 2016. С. 223-228
Антонова И.В., Демченкова Н.А. Эвристическая деятельность как средство реализации творческого потенциала учащихся // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2015. №3(22). С. 62-69
Демченкова Н.А., Емельянова С.Г. Подготовка преподавателя к проблемному обучению в вузе по математике // АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ XXI ВЕКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА . 2015. № 9-1 (20-1). С. 13-16
Демченкова Н.А., Разуваева Н.В. Эвристические приемы обучения математике учащихся общеобразовательной школы // Практика использования естественнонаучных методов в прикладных социально-гуманитарных исследованиях : сб. материалов метод. семинара, Тольятти, 18-19 декабря 2014 г. В 2 ч. Ч. 2 Тольятти: ТГУ, 2014. С. 210-217
Демченкова Н.А., Гамзаева Э.М. Теоретические аспекты формирования учебно-познавательных действий в процессе обучения математике // Математическое образование: современное состояние и перспективы (к 100-летию со дня рождения доктора педагогических наук, профессора, заслуженного работника высшей школы БССР Абрама Ароновича Столяра) : материалы Международной научной конференции, Могилев, 20-21 февраля 2019 г. Могилев: Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова, 2019. С. 93-96
Демченкова Н.А. Исследовательские задания по теме "производная" для учащихся старшей школы // Математика и математическое образование : сборник трудов IХ Международной научной конференции "Математика. Образование. Культура", Тольятти, 24-26 апреля 2019 г. / [под общ. ред. Р. А. Утеевой] Тольятти: ТГУ, 2019. С. 213-219
Демченкова Н.А., Клопова О.К. Метод проектирования модели профессионализма специалистов в области управления человеческими ресурсами // Практика использования естественнонаучных методов в прикладных социально-гуманитарных исследованиях : сб. материалов метод. семинара, Тольятти, 18-19 декабря 2014 г. В 2 ч. Ч. 1 Тольятти: ТГУ, 2014. С. 242-252
Демченкова Н.А., Машкина В.В. Реализация технологии проблемного обучения при изучении теоремы Безу // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы II Международной научной конференции, Москва, 02-04 октября 2014 г. М: Московский педагогический государственный университет, 2014. С. 81-84
Антонова И.В., Демченкова Н.А. Эвристическая деятельность как средство реализации творческого потенциала учащихся // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2015. №3(22). С. 62-69
Демченкова Н.А., Разуваева Н.В. Эвристические приемы обучения математике учащихся общеобразовательной школы // Практика использования естественнонаучных методов в прикладных социально-гуманитарных исследованиях : сб. материалов метод. семинара, Тольятти, 18-19 декабря 2014 г. В 2 ч. Ч. 2 Тольятти: ТГУ, 2014. С. 210-217
Демченкова Н.А., Разуваева Н.В. Эвристические приемы обучения математике учащихся общеобразовательной школы // Практика использования естественнонаучных методов в прикладных социально-гуманитарных исследованиях : сб. материалов метод. семинара, Тольятти, 18-19 декабря 2014 г. В 2 ч. Ч. 2 Тольятти: ТГУ, 2014. С. 210-217
Демченкова Н.А., Пугачева М.Г. Взаимосвязанные задачи как средство обучения решению уравнений в курсе алгебры основной школы // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы : сборник статей XIV Международной научно-практической конференции, Пенза, 18-19 апреля 2018 г. / под общей ред. М. А. Родионова Пенза: Пензенский государственный университет, 2018. С. 159-165
Антонова И.В., Демченкова Н.А., Разуваева Н.В. Формирование приемов эвристической деятельности в процессе обучения математике учащихся общеобразовательной школы // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2015. №4(23). С. 66-73
Демченкова Н.А., Емельянова С.Г. Проблемное обучение высшей математике в вузе // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2018. № 3 (34). С. 7-13.
Демченкова Н.А., Разуваева Н.В. Эвристическое обучение как основа творческой деятельности учащихся // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы II Международной научной конференции, Москва, 02-04 октября 2014 г. М: Московский педагогический государственный университет, 2014. С. 85-88
Емельянова С.Г., Демченкова Н.А. Основные элементы проблемного обучения в высшей школе // Актуальные проблемы естественнонаучного и математического образования : материалы Международной научно-практической конференции, Самара, 02-03 декабря 2016 г. Самара: Самарский государственный социально-педагогический университет, 2016. С. 223-228
Демченкова Н.А., Емельянова С.Г. Подготовка преподавателя к проблемному обучению в вузе по математике // АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ XXI ВЕКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА . 2015. № 9-1 (20-1). С. 13-16

Разделы

01 Основные сведения 02 Структура и органы управления образовательной организацией 03 Документы 04 Образование 05 Образовательные стандарты и требования 06 Руководство 07 Педагогический состав 08 Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда 09 Стипендии и меры поддержки обучающихся 10 Платные образовательные услуги 11 Финансово-хозяйственная деятельность 12 Вакантные места для приема (перевода) обучающихся 13 Международное сотрудничество 14 Организация питания в образовательной организации 15 Внутренняя система оценки качества образования 16 Электронная информационно-образовательная среда 17 Минобрнауки РФ