Наука и игра в «Логоскопе 2019»

Кафедра «Русский язык, литература и лингвокриминалистика» ТГУ второй год организует летнюю школу для старшеклассников, интересующихся русским языком и литературой. Учащиеся из четырёх тольяттинских и одной московской школы стали слушателями обзорных лекций по проблемам русской лингвистики и активными участниками практикумов и мастер-классов. Открыл работу школы заместитель ректора – директор гуманитарно-педагогического института Юрий Лившиц.

Первый день был посвящён проблемам изменений современного русского языка, прогнозам его развития и языковой политике. На основании анализа прогноза, данного почти тридцать лет назад выдающимся учёным Кириллом Горбачевичем, ребята смогли выявить основные тенденции, присущие современному русскому языку. Завершился день лингвистической игрой «Прокачай коммуникацию», которая, благодаря внимательности и активности участников, переросла в настоящий лингвистический эксперимент, позволивший получить интересные данные о некоторых коммуникативных стратегиях старших школьников.

Во второй день обсуждались особенности исследовательских проектов по филологии. Как правильно начать и завершить работу, как собирать и фиксировать лингвистический материал, какие словари необходимы лингвисту – эти и многие другие вопросы были рассмотрены на практикуме. В завершение дня ребята решали задачи предыдущих лет ежегодной олимпиады по русскому языку и литературе, проводимой кафедрой «Русский язык, литература и лингвокриминалистика» уже более 10 лет.

На третий день участников «Логоскопа» ждал развернутый мастер-класс «Лингвистическая экспертиза текста». Старшеклассники попробовали себя в качестве лингвистов-экспертов, выполнив по подготовленному плану экспертизу статьи из газеты: описали композиционную структуру текста, охарактеризовали стилистические приёмы воздействия на читателя, определили характер негативной оценки, представленной в тексте.

Четвертый день завершил работу школы проект-маркетингом любимой книги «Зарази словом», который ребята подготовили самостоятельно. Обсуждение выступлений слушателей переросло в интересную дискуссию о том, как и почему мы читаем, как выбираем книгу, что даёт нам чтение. И конечно же, ярким финалом стал традиционный квест «Лингвистический детектив: следствие по слову». Ребята выполняли задания на пяти базах и даже оспаривали решения ведущих, приводя исчерпывающие аргументы, за что зарабатывали дополнительные баллы. Все участники получили памятные призы, сертификаты и благодарности для своих педагогов.

Спасибо всем слушателям «Логоскопа» за филологический задор, недюжинную эрудицию, лингвистическую принципиальность и теплое общение. В сентябре «Логоскоп» открывает осеннюю сессию и приглашает всех присоединиться к команде бесстрашных исследователей русского языка.